Lære digital klokke

Få rask levering, fri retur og dagers åpent kjøp på alle ordre! Bestill fra vårt norske lager med levering på døren innen 1-dager. Smarte løsninger som gjør hverdagen enkel og morsom både på kontoret og hjemme. Store Rabatter her De Beste Priser Nå!

Fyll garderoben med stilige plagg som matcher stilen din! Tren på å lære deg klokka. See full list on undervisningsmetoder. Bruk en mal fra internett, for eksempel denne på Craft Ideas for Kids.

La alle elevene få lage hver sin klokke. Klipp, lim og fargelegg. Dere trenger også splittbinders for å feste viserne. Det kan være lurt å lime klokka på farget papp eller lignende, slik at den holder seg lenger.

Det er lurt at læreren hele tiden har sin klokke hengende på tavla, slik at det er lett å stille spørsmål om klokka flere ganger hver dag. Læringsstøtte: Lag et hjelpearkder elevene markerer hel og halv på klokka.

Arket kan elevene lime i skriveboka eller ha som støtte ved siden av på pulten sin mens de jobber med oppgaver. Der ligger det flere klokkeoppgaver. Spør elevene om hvem som kan hel og halv på klokka i forkant av timen. Planlegg slik at du setter disse elevene sammen med elever som ikke kan klokka fra før.

Gå igjennom hele timer på klokka i fellesskap. Hvor på klokka skal langeviseren peke når klokka er hel? Bruk ei klokke som henger på tavla (bruk lærertyggis) og gi eksempler.

Hvorfor hjelper det å kunne 5-gangen når vi skal lære oss klokka? Se oppgaver om 5-gangen på undervisningsmetoder.

Jeg gir en forklaring på hvordan vi leser av klokkeslettene fra analoge og digitale klokker. Små barn har ikke begrep om tid. Men de har en opplevelse av tid.

Lære digital klokke

Det snakkes ofte om ting som gjøres på samme tider av døgnet, som å legge seg, stå opp og spise middag. Da er det fint å ha bilder av et barn som utfører daglige gjøremål, det er fine "knagger" å henge tidsbegrepet på, sier leder for Sjarmtrollparty.

Hun har utviklet og designet Den store klokkeboken, et av flere hjelpemidler foreldre kan bruke hjemme for å lære barnet klokken. Det er viktig at de har noe kjent å assosiere klokkeslettene me da det vil være både artigere og lettere å huske. Følg opp dette med spørsmål om hva klokken er når noe skjer. Og om det er like før for eksempel bestemor kommer kan barnet vise deg hvordan viseren skal gå fram til at dette begynner, forklarer Akre.

Senere kan du begynne å utvide begrepene rundt klokken. Når begynner barne-tv? Hva klokken er når barnet skal bade eller legge seg? Nå er klokka fem, og om en time er den seks.

Husk å forklare hvor lilleviseren står i forhold til storeviseren, sier hun. Hold dere til hele timer til å begynne me slik at barnet blir trygg på dette. Deretter kan dere utvide til halve timer, deretter kvarter, så ti minutter og til sist fem minutter.

Les også: Mistenker du at barnet ditt har dysleksi? Det ligger en viss stolthet i det å få sin første klokke – et barneskritt mot den store voksne verden.

Det finnes et stort utvalg av klokker til barn. Store, små, fargerike og nøytrale, med borrelås eller rem. Foreldre bør tenke på hvordan det er for barnet å ta på seg klokken selv.

For enkelte kan det være vanskelig med spenne på remmen. Da kan borrelås være et godt alternativ, sier kommunikasjonssjef i Bjørklun Linda Brenden. Hun påpeker også at man må gjøre læringen gøy, og at barnet ser nytteverdien i at klokken kan være et hjelpemiddel i hverdagen.

Lære digital klokke

Ellers kan det være et tips å ha forskjellige farger eller form på viserne for lettere å kunne skille lang, kort og tynn viser fra hverandre, sier Brenden. En 4-åring begynner å tenke tidsbegrep at de har gjort noe lenge, eller at noe gikk fort.

Det er først i skolealder at det kan snakkes om tidsbegrep. Det er naturligvis barn som lærer klokken veldig tidlig, og andre sent. Det viktigste er at man følger barnets tempo.

Mestringsfølelsen er like viktig her som ved annen læring, og der kan foreldrene bidra i stor grad ved å være med å øve hjemme, påpeker Akre. På skolen starter de vanligvis å lære klokken på andre trinn, men det er alltid hele timer først, så halve timer. Som oftest er det først analog, deretter digitale.

En kan stille klokka ved å dra viserne eller skrive inn klokkeslett i den digitale klokka. I Grunnbok møter elevene klokka på de sidene der tallene blir introdusert. Første gang er på side 1 der elevene blir kjent med tallet 1. Snakk gjerne med elevene om når på dagen de gjør ulike ting. Asmund Friborg ( ) – Hel og halv time.

Under Tid og klokke finner du Hele timer, Halve timer, Kvart over, Kvart på, Still klokka – hele timer, Still klokka – halve timer, Still klokka – kvart på, Still klokka – kvart over, Rett tid til rett ste Finn riktig klokkeslett, Memory, Test deg selv. De kan brukes sammen med hele klassen, i små grupper på stasjoner eller som individuelt arbeid.

Oppgavekort er en artig måte å jobbe på! For umiddelbar tilbakemelding på arbeidet man gjør følger det med en fasit som elevene kan sjekke seg selv i. Eventuelt kan de bytte med en læringspartner og sjekke hverandre. En enkel og effektiv måte å sjekke forståelse på. Et annet alternativ er å henge opp kortene rundt omkring elevene vandrer.

Skriv ut flere sider per ark for redusert størrelse på oppgavekortene, eller for å lage egne og flere arbeidsark. Laminer dem for å bruke mange ganger. Alle oppgavekortene har for øvrig svarthvit og farge-versjon.

Her er den digitale klokken utgangspunktet og elevene skal gjøre om tidspunktet til en analog klokke. Til disse kortene er det også fint å snakke om hvilket annet klokkeslett ville representert den samme posisjonen av visere på analog klokke?

En sånn muntlig stasjon der elevene diskuterer og viser hverandre er gull verdt! Også disse oppgavekortene kan skrives ut i farge, og jeg har tatt dem ut i forminsket størrelse. Jeg skriver da ut flere sider på ett ark, og laminerer. Dette øvearket kan brukes på stasjoner flere ganger – og ikke minst i muntlig matematikk.

Dette spillet ligger gratis i Ressursbiblioteket, både på nynorsk, bokmål og engelsk. Der kan du også finne flere ulike opp.

Det kan skrives ut i A3-format eller mindre og instruksjonene står på selve spillebrettet. Alt du trenger ut over brettet for å spille er en terning og noen enkle markører. Dette kan være elevenes egne viskelær, noen knapper osv.

Jeg vet at ikke alle liker (eller har lov til) å skrive ut med mye farge, derfor finnes spillet både med blå og hvit bakgrunn! Vi øver-serien er en serie laget for å ha et enkelt og raskt alternativ eller supplement til undervisningen i et emne. Innholdet fungerer både for elever som blir raskt ferdige, og for de som trenger ekstra øving – alt etter nivået de er på. Det er fire nivåer inkludert: hele timer, halve timer, kvart over og kvart på og blanding av alle slags klokkeslett.

Til sammen har jeg laget sider med oppgaver, og jeg var rett og slett svimmel da jeg endelig ble ferdig. Disse klokkeoppgaveneer et enkelt alternativ!

Ett av arkene har ferdiglagde oppgaver der elevene skal fylle på analogt tidspunkt og skrive ned hva klokken er. Det andre arket har tomme klokker.

Her kan elevene tegne på visere, bytte med en læringspartner og så rette hverandre. Disse arkene er selvfølgelig også på både nynorsk og bokmål, men har i tillegg med en engelsk utgave for å øve på de engelske tidspunktene i tillegg.

Dette er også et differensieringsalternativ til sterke elever som har mestret klokken godt på norsk! Ikke alle har tilgang på fysiske klokker som konkreter, så jeg la ut fem ulike maler i Ressursbiblioteket.

Denne klokka kan elevene også dekorere etter eget ønske. Malene er ulike og har blant annet timer og alle minuttene vist, hvert kvarter, hvert femte minutt osv. Her burde det være noe for alle! Tekstoppgaver i matematikk blir det aldri nok av!

Som med vanlige regneoppgavekort (som jeg viste frem ovenfor) er disse flotte for å få inn bevegelse også. Måten man skriver ut på kan gjøre at man får variert bruk – oppgavekort i seg selv eller arbeidsark for eksempel.

Jeg har laget to sett som handler om å regne med tid. Jeg håper dette var noen gode tips og ideer til hvordan man kan komme videre i arbeidet med å mestre klokka!

Har du noen spørsmål eller innspill hører jeg gjerne fra deg! La oss gjøre hverdagen enkel, gøy og koselig med tusenvis av produkter for et enklere hjem. Tetris med klokken. Prøv dette online urspil.

Lære digital klokke

Forklaring: Tryk på ‘GO’. Du kan øve overgangen fra analog til digital. Brug ‘pilene‘ på tastaturet til at flytte med (se brug tastaturet). Det gælder om at lave en række vandret.

Lær klokken er et spill som lærer barnet ditt klokken. Man kan også lære hvordan man leser en digital klokke på appen, noe som er en stor fordel i dagens samfunn hvor man oftere kommer over digitale klokker enn vanlige analoge.

Spillet er laget av det. For de viderekommende er det også matteoppgaver med ti noe som er veldig kjekt for barna som vil ha litt mer avanserte oppgaver enn bare å stille klokka. I forrige blogginnlegg delte jeg arbeidsark som jeg laget til den digitale og den analoge klokka, for å lære hele og halve timer. Det er to serier: en som heter “Les og forstå” og en som heter “Hva er klokka/ I dag deler jeg de resterende oppgavene som handler om den digitale klokka.

Barn i dag føler seg uten tvil med komfortable med å lære med digitale enheter. Bærbare datamaskiner, nettbrett og smarttelefoner er like naturlige for dem som en tavle, og kritt er for besteforeldre. Det er mange virtuelle spill som hjelper barn med å lære klokka. Tid – klokka Gjennom denne oppgaven får elevene et mer fortrolig forhold til hvordan klokka fungerer.

Bingo er en populær og morsom aktivitet som kan brukes til mange ulike temaer. Her er en nettside som kan hjelpe deg å lage bingoark på en enkel og grei måte. Klikk på en by eller bruk søkefeltet.

Klokka — Verdensuret.

Emma

Emma wrote 52028 posts

Post navigation